Gặp gỡ anh Lê Quyết Thắng – Khi “trồng cây” hóa “trồng người”: Gieo an toàn, gặt nhân văn trong kỷ nguyên AI

Và trong hành trình ấy, anh còn mang theo một tầm nhìn mới – phổ cập kiến thức trí tuệ nhân tạo (AI) cho người Việt, đặc biệt là học sinh, sinh viên và giáo viên – để trẻ em Việt Nam không chỉ “an toàn” mà còn “thông minh” trong kỷ nguyên số.

Sau hành trình gieo những cánh rừng Dó Bầu xanh thẳm, giờ đây anh lại bắt đầu một chặng đường mới: gieo “hạt giống con người” qua chương trình đào tạo kỹ năng an toàn học đường. Điều gì khiến anh chuyển hướng mạnh mẽ đến vậy?

Thật ra, tôi không xem đó là một “bước ngoặt”, mà là một sự tiếp nối tự nhiên. Khi trồng cây, tôi nhận ra: cây chỉ lớn khi có đất lành, nước sạch, và sự chăm sóc bền bỉ. Con người cũng vậy. Muốn xã hội tốt đẹp hơn, trước hết trẻ em phải an toàn, biết tự bảo vệ và sống nhân văn. Tôi chỉ đơn giản là tiếp tục “trồng” – nhưng lần này, thay vì gieo hạt xuống đất, tôi gieo vào tâm hồn con người.

Anh từng gắn bó nhiều năm với các dự án trồng rừng, nghiên cứu về cây Dó Bầu và phục hồi ngành trầm hương Việt Nam. Giờ đây, anh lại dành tâm huyết cho trẻ em và giáo dục kỹ năng sống. Có điểm chung nào giữa hai hành trình tưởng chừng khác biệt này?

Cả hai đều hướng đến giá trị bền vững. Gieo cây là để bảo vệ thiên nhiên; gieo người là để bảo vệ tương lai. Nếu rừng xanh là “lá phổi” của trái đất, thì trẻ em chính là “trái tim” của xã hội. Tôi nhận ra rằng, một cánh rừng có thể tái sinh sau 10 năm, nhưng một đứa trẻ bị tổn thương vì thiếu kỹ năng sống có thể mang vết sẹo suốt đời. Vì vậy, tôi chọn gieo “rừng nhân tâm” – những thế hệ biết yêu thương, tự lập và sống an toàn

Chương trình đào tạo kỹ năng an toàn học đường mà anh và cộng sự triển khai hiện nay có điểm gì đặc biệt so với các mô hình giáo dục khác?

Chúng tôi không chỉ “dạy” kỹ năng, mà huấn luyện bằng trải nghiệm thực tế. Trẻ em, giáo viên và phụ huynh đều được tham gia các tình huống mô phỏng: cháy nổ, đuối nước, tai nạn giao thông, chống bắt cóc, xâm hại, ma túy học đường, an toàn trên không gian mạng...
Điều quan trọng là các em được chạm vào thực tế. Tôi luôn nói với đội ngũ huấn luyện rằng: “Một lần thực hành có giá trị hơn mười bài giảng.” Khi trẻ biết cách xử lý sự cố, hô hấp nhân tạo, thoát hiểm hay bảo vệ mình trước nguy cơ, các em không chỉ học kỹ năng – mà học cách bình tĩnh, nhân ái và dũng cảm đối mặt với cuộc sống.

Bên cạnh kỹ năng sinh tồn, chúng tôi còn hướng đến việc phổ cập kiến thức AI cho người dân Việt Nam, đặc biệt là thế hệ trẻ. Bởi trong thời đại công nghệ, hiểu biết về trí tuệ nhân tạo cũng chính là một kỹ năng sinh tồn mới. Khi trẻ biết nhận diện thông tin giả, phòng tránh lừa đảo công nghệ, biết ứng dụng AI vào học tập và sáng tạo, các em không chỉ an toàn hơn trên không gian mạng – mà còn tự tin hơn trong tương lai số.

Hiện nay, Công ty Cổ phần Giáo dục HRA và Công ty Cổ phần Công nghệ & Đào tạo ABM đã ký kết hợp tác toàn diện nhằm phổ cập kiến thức về kỹ năng an toàn, phòng chống tai nạn thương tích song song với phổ cập kiến thức AI cho học sinh, giáo viên và sinh viên.
 Đây là một bước đi chiến lược, hướng đến mục tiêu “vì một Việt Nam phổ cập AI” – nơi mọi người dân đều có thể tiếp cận tri thức công nghệ một cách an toàn và nhân văn.

Anh từng nói “giáo dục không phải là dự án kinh doanh, mà là cam kết đạo đức”. Câu nói ấy đến từ đâu?

Từ chính cuộc đời tôi. Tôi khởi nghiệp bằng đầu tư và trồng rừng – nơi mọi con số đều rõ ràng, lời lãi tính được. Nhưng khi nhìn thấy những tổn thương của trẻ nhỏ, tôi hiểu: có những giá trị không thể đo bằng tiền, chỉ có thể cảm nhận bằng lòng trắc ẩn.
Mỗi đồng doanh thu từ dự án Dó Bầu, tôi đều trích lại để đầu tư cho các khóa huấn luyện an toàn học đường. Tôi xem đó là trách nhiệm của người đi trước – trả lại cho xã hội điều mình đã nhận được.

Giờ đây, khi đứng trước hàng trăm học sinh, thấy các em thực hành cứu bạn, thoát hiểm, biết nói “không” với nguy hiểm – tôi cảm nhận được niềm hạnh phúc sâu sắc. Đó không còn là công việc, mà là sứ mệnh.

Nếu ví hành trình “trồng người” của anh như một khu rừng, anh mong nó sẽ trở thành khu rừng như thế nào trong tương lai?

Tôi mong đó sẽ là rừng tri thức và nhân ái – nơi mỗi đứa trẻ lớn lên như một cây xanh vững chãi, biết tỏa bóng mát cho đời. Nếu cây Dó Bầu tạo trầm trong bóng tối, thì “hạt giống con người” tạo nên ánh sáng giữa cuộc sống.
Tôi luôn nhắc đội ngũ của mình: “Đừng chỉ dạy kỹ năng – hãy gieo nhận thức và tình thương.” Bởi chỉ khi con người sống nhân văn, xã hội mới thực sự an toàn.

Cuối cùng, anh muốn gửi gắm điều gì đến các bậc phụ huynh và nhà trường – những người đồng hành cùng trẻ trên hành trình này?

Hãy cùng nhau “trồng người”. Đừng nghĩ an toàn là chuyện của riêng ai. Mỗi phụ huynh, thầy cô đều có thể là người hùng thầm lặng, giúp trẻ nhận ra giá trị của cuộc sống. Tôi chỉ mong rằng, mỗi đứa trẻ an toàn – là một tương lai được bảo vệ.
Và khi ta gieo điều đúng đắn mỗi ngày, thì rừng xanh của ngày mai – chính là xã hội nhân văn và tử tế mà tất cả chúng ta đang hướng tới.

Với anh Lê Quyết Thắng, hành trình gieo hạt chưa bao giờ dừng lại. Dù là hạt giống Dó Bầu trong lòng đất hay hạt giống tri thức trong tâm hồn con trẻ, tất cả đều xuất phát từ cùng một niềm tin: gieo sự sống để tạo nên giá trị bền vững cho con người và đất nước.

THÔNG TIN VỀ ANH LÊ QUYẾT THẮNG:

Link channel: https://youtube.com/@thangle-bu7tf

Link Facebook: https://www.facebook.com/share/1CwGLyZXKw/